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Come apprendiamo?

L'apprendimento il mezzo con cui gli esseri umani imparano le proprie conoscenze e sviluppano le proprie capacità . A differenza di molti animali, gli esseri umani nascono quasi del tutto privi di conoscenze innate ; una gazzella, ad esempio, é in grado di correre poche ore dopo la sua nascita, mentre un bambino é in grado di compiere pochi passi solo dopo un anno di vita. Le poche conoscenze che un neonato ha si chiamano riflessi innati (risposte fisiologiche, non apprese,a uno stimolo), che sono indispensabili per affrontare i primi momenti di vita. I riflessi innati si suddividono in:  - riflesso di suzione  - riflesso di ricerca  - riflesso prensione  - riflesso di marcia  - riflesso di Moro

A Beautiful Mind

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TRAMA:  Un grande matematico americano afflitto da schizofrenia lotta per non perdere il controllo della propria mente. · Il film si ispira alla vita straordinaria di John Forbes Nash Jr., considerato per oltre cinquant'anni un mito negli ambienti scientifici. Grazie al suo studio della teoria dei giochi, negli anni '50 diventò l'astro nascente della cosiddetta nuova matematica, ma sparì per lungo tempo dalla scena pubblica, vittima della schizofrenia. Nel frattempo, la sua teoria dei giochi acquistò un ruolo d'importanza fondamentale nei campi dell'economia e degli affari. Nel 1994, riacquistato, con l'aiuto paziente della moglie, il controllo della sua mente e della sua vita, Nash ricevette il Premio Nobel per l'Economia per i suoi studi sull'analisi degli equilibri nella teoria dei giochi non cooperativi. In qualche modo, la sua storia è narrativamente affine a quella di Shine: la lotta del  talento contro la malattia mentale; ma il regista Ron Howa

Gli errori percettivi

A volte, nel rielaborare e correggere i dati dei sensi, commettiamo degli errori: le illusioni percettive; Esse si dividono in: - FENOMENO PHI è la percezione apparente di un movimento inesistente. Se in un luogo buio poniamo in circolo delle lampadine e le accendiamo e spegniamo una dopo l'altra con lo stesso intervallo di tempo, avremo la sensazione che un unico punto luminoso stia percorrendo una circonferenza. - ILLUSIONE DI EBBINGHAUS se prendiamo due cerchi uguali e attorno al primo costruitamo un "fiore", il primo con attorno dei cerchi più grandi e il secondo con attorno dei cerchi più piccoli. Nonostante i due cerchi centrali siano della stessa dimensione il cerchio con attorno i cerchi più piccoli ci sembrerà più grande. -FRECCE DI MÜLLER-LYER se prendiamo due segmenti della stessa dimensione e alle origini mettiamo due segmenti che vadano a creare la "punta di una freccia", nel primo segmento, in entrambi le origini, verso l'esterno e nel

Il pensiero che interconnette

Il cervello é organizzato in reti neurali. Infatti l'immagine di un pensiero che si interconnette implica di non utilizzare un modello di insegnamento lineare, ma un modello di apprendimento circolare e multireferenziale. Per realizzare un modello di apprendimento simile a questo occorre dare peso alla pluridisciplinaritá e nelle interdisciplinarità. In questo nuovo metodo di orgazzizzare l'apprendimento é fondamentale l'Inter comunicazione tra i differenti campi di conoscenza, per questo motivo si parla di modello ecologico. Bisognerebbe dunque creare reti concettuali che corrispondano maggiormente alle reti neurali in cui effettivamente si organizza il nostro cervello. Oggi si tratta di una previsione, solo nei prossimi anni si capirá come e quando potrá trasformarsi in prassi educativa.

"Chi cerca la vita, trova la forma; chi cerca la forma trova la morte."

Secondo il mio punto di vista, la frase sopra indicata, può assumere più significati. Potrebbe voler dire che quando cerchiamo un qualcosa, non sempre troviamo ciò che stavamo cercando e che, per trovare essa, dovremmo prendere vite diverse. Un secondo significato potrebbe essere che, se un essere umano vive la propria vita come corre, accettandola così come é e traendo sempre positività, sia nelle cose belle che in quelle brutte, riesce a trovare una sorta di equilibrio, quindi di forma; a differenza, se una persona s'impone di dover vivere tutto secondo i piani senza una 'nota stonata' e deprimendosi per ogni singola piccolezza si troverà la morte, nel senso che non riuscirà a vivere completamente, e sicuramente, emotivamente, morirà.